2022/03/18 13:35 [研討會]轉化與創造—國文教學學術研討會摘要投稿通過名冊
本研討會非常感謝所有論文投稿作者的支持,經國文課程規劃小組審議後,
通過之論文表列如下:(*依姓氏筆劃順序排列)
編號 |
姓名 |
單位/職級 |
論文題目 |
1 |
王慧茹 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任副教授 |
虛實整合,盡呈遊藝-數位敘事力的國文課程設計 |
2 |
吳淑慧 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
文體閱讀與批評指導──以《警世通言卷三十二‧杜十娘怒沈百寶箱》為例 |
3 |
呂湘瑜 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
從尋找到肯定自我的學習道路──大一國文的省思 |
4 |
姚振黎 |
國立中央大學中文系教授(退休) |
多元選課與國文教師專業跨域增能之育成 |
5 |
施依吾 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
由創傷倖存者觀點,導讀〈杜十娘怒沉百寶箱〉 |
6 |
郭慧娟 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
試析體驗學習法在大一國文教學的成效與意義 |
7 |
陳冠蓉 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
在思辨中創「心」——國文深度討論(QT)教學策略與學習成效評估 |
8 |
陳康芬 |
中原大學通識教育中心副教授 |
以科技行動啟動「文學經典閱讀」課程的探究教學策略探討 |
9 |
陳嘉琪 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
從高行健《山海經傳》到《山海經傳華麗搖滾音樂劇》:談中國神話的再創作與閱讀寫作教學 |
10 |
曾敬宗 |
肇慶學院文學院副教授 |
《世說新語》傷逝情懷的生命教育試探 |
11 |
黃月銀 |
國立臺灣師範大學教務處共同教育委員會兼任助理教授 |
知識轉換模型的真實評量:以Podcast為例 |
12 |
黃立森 |
輔仁大學全人教育課程中心兼任助理教授 |
蘇格拉底對話進行國文教學—以課程〈逍遙遊〉為例 |